ALEXANDRIA/RN - Com relação à postagem na qual pontuávamos o fechamento no Núcleo Avançado na UERN na nossa cidade, poucos cidadãos alexandrienses participaram do debate; nenhum político quis opinar, a grande maioria sequer sabe dizer alguma coisa a respeito.
Da ACEUA veio uma ótima ideia: Seu presidente, Zé Alves teve uma grande sacada quando viu que uma solução para o fechamento do NAESA seria a criação, em Alexandria, de um polo de Educação à Distância da UFRN.
Zé entrou em contado com a SEDIS, através da sua Secretária Administrativa Fabíola Barreto e foi informado que a UFRN tem todo interesse em expandir seus cursos para o interior do estado, bastando para isso haver uma mobilização da Prefeitura, através da Secretaria de Educação Municipal, possibilitando a infraestrutura necessária.
Leiam a resposta de Fabíola Barreto a interpelação de José Alves, representado a ACEUA
"Bom dia!
Para que a UFRN oferte cursos em um município, é preciso haver uma
mobilização da Prefeitura, de modo a oferecer infraestrutura necessária
para abrigar um polo de apoio à educação a distância. Esse espaço deve
passar também por aprovação da CAPES, que estabelece regras para isso.
A UFRN tem todo o interesse em expandir seus cursos para o interior do
Estado, mas, depende da parceria com seu município.
Atenciosamente,
Fabíola Barreto
Secretária Administrativa
UFRN - Secretaria de Educação a Distância (SEDIS)
Campus Universitário, Praça Cívica, s/n
Lagoa Nova Natal/RN CEP 59.078-970
Tel: (84) 3342-2250 R - 122 "
Tenho certeza que a Prefeita Jeane Ferreira, através da Secretaria Municipal de Educação poderá encampar essa ideia que será um marco na educação do nosso município.
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quarta-feira, 23 de agosto de 2017
quarta-feira, 6 de julho de 2016
"XÔ MOSQUITO: AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE E ENDEMIAS NA LINHA DE FRENTE NO COMBATE AO AEDES"
ALEXANDRIA/RN - Atenção senhores Agentes Comunitários de Saúde e Agentes de Endemias; os alexandrienses graduandos de Medicina e Enfermagem da UFRN e UnP, através da IFMSA Brazil (Internacional Federation of Medical Students - Brazil) promoverão dia 15 uma capacitação com os ACS e AE que tem o objetivo de uma melhor promoção da saúde e formas de combate aos vetores das arboviroses (dengue, chikungunya e zika), visando que juntos possamos mudar esse calamitoso quadro de epidemia que assola nosso município.
Parabéns aos estudantes Rodrigo Dantas, Marcos Vinicius, Brendson Gonçalves, Rafaela de Sousa, Priscila da Silva e Maria Daniela pela atitude inovadora.
Este Evento é uma ação realizada pelos comitês da IFMSA UnP e UFRN e até o momento conta com o apoio do Barriguda News, Laboratório Dr. Jânio Melo, CIED, Mercadinho do Alexandre e com certeza também contará com o apoio da nossa Secretaria Municipal de Saúde.
Do Blog: Senhores ACS e AE não percam a oportunidade de aumentar seus conhecimentos e colaborar de forma positiva com a melhoria da nossa saúde. Outras informações vocês poderão obter com qualquer um dos universitários envolvidos.
Parabéns aos estudantes Rodrigo Dantas, Marcos Vinicius, Brendson Gonçalves, Rafaela de Sousa, Priscila da Silva e Maria Daniela pela atitude inovadora.
Este Evento é uma ação realizada pelos comitês da IFMSA UnP e UFRN e até o momento conta com o apoio do Barriguda News, Laboratório Dr. Jânio Melo, CIED, Mercadinho do Alexandre e com certeza também contará com o apoio da nossa Secretaria Municipal de Saúde.
Do Blog: Senhores ACS e AE não percam a oportunidade de aumentar seus conhecimentos e colaborar de forma positiva com a melhoria da nossa saúde. Outras informações vocês poderão obter com qualquer um dos universitários envolvidos.
quinta-feira, 26 de maio de 2016
ASSÉDIO: ALUNA DIZ TER SIDO FOTOGRAFADA POR CIMA DE BOX DO BANHEIRO NA UFRN; 'MEDO'
G1/RN -“Estou com medo de ir à universidade. É um lugar aberto,
ele vai ter acesso ao corredor, ao banheiro. A ouvidoria já disse que não é
possível colocar um segurança lá”. As palavras são da estudante Ísis Oliveira,
de 19 anos. Aluna do cursinho do Diretório Central dos Estudantes (DCE) da
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), que oferece aulas
preparatórias para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a jovem disse ter
sido fotografada por um funcionário de uma empresa que presta serviço à universidade
enquanto estava no banheiro feminino. O caso aconteceu na segunda-feira (23).
De acordo com a estudante, tudo aconteceu por volta das
9h30, no intervalo entre duas aulas. Ela e outras duas amigas aproveitaram o
tempo para ir ao banheiro. “Ficamos conversando dentro do banheiro por uns 5
minutos até eu entrar no box. Entrei no único que tinha papel higiênico, que
era vizinho a uma cabine que estava com a porta trancada. Quando já estava
saindo, vi uma mão segurando um celular por cima do box, fazendo uma foto
minha. Foi quando gritei pelas minhas amigas”, disse Ísis.
Uma amiga que já estava dentro do banheiro ficou na
frente da porta do box trancado, batendo nela e mandando a pessoa sair. "A
minha outra amiga, que estava fora do banheiro, entrou na cabine vizinha, subiu
no vaso sanitário e olhou por cima. Foi quando identificamos um homem vestindo
a farda da empresa terceirizada que presta serviços à UFRN", relatou.
De acordo com Ísis, o homem alegou que estava
trabalhando na manutenção e tinha como função bater fotos do banheiro.
“Perguntei se o trabalho dele era bater fotos minhas lá dentro, mas ele
continuou dizendo que estava apenas fazendo o serviço mandado. Se ele fosse
realmente da manutenção, avisaria que estava ali. Não havia nenhum aviso no banheiro,
ele estava em silêncio e com a porta do box trancada”, reclamou.
Quando conseguiram convencer o homem a entregar o
celular, as meninas identificaram que não havia mais nenhuma foto na câmera.
“Ele pode ter colocado em algum aplicativo, colocado em alguma rede social. Não
sabemos”, continuou.
A confusão no banheiro chamou a atenção de alguns
alunos. Segundo a estudante, um aluno do curso de Direito aconselhou que ela
não discutisse com o homem e fosse até a delegacia. “Ele disse para não
discutir mais porque eu estava muito nervosa e que eu levasse o caso à polícia.
Mas aí apareceu outro homem dizendo que eu deixasse de lado, porque como não
tinha mais foto, não tinha nenhuma prova. Disse que não ia dar em nada”.
Acompanhada das amigas, Ísis voltou ao cursinho do DCE e
procurou o coordenador. Juntos, eles foram até a administração do Centro de
Ciências Sociais Aplicadas (CCSA) para fazer uma reclamação. “Quando chegamos
lá, o homem já estava lá contando a versão dele. Mas ele não havia dito que tinha
fotografado por cima da porta. Quando contei o que realmente havia acontecido,
ele admitiu o que tinha feito. Mais uma vez me aconselharam a ir até a
delegacia”, relatou Ísis.
Após fazerem a reclamação, as meninas pegaram o material
na sala de aula e foram se encontrar novamente com o coordenador do cursinho.
“Ele estava com alguns seguranças da universidade no estacionamento. Um dos
seguranças, que se identificou como chefe da segurança, tentou me desencorajar
a levar o caso para frente, disse que não haviam provas”, contou.
O caso foi registrado na 5ª Delegacia de Polícia Civil
de Natal. Segundo o delegado René Lopes, o caso ainda está sendo tratado como
uma 'suposta importunação ofensiva ao pudor'. “Eu ouvi a aluna que supostamente
foi fotografada e também as colegas que presenciaram a cena. Ainda vamos ouvir
outras testemunhas e o próprio suspeito para tomar algum posicionamento de
fazer um Termo Circunstanciado de Ocorrência (TCO) ou então abrir o inquérito”,
explicou o delegado.
Inicialmente, o depoimento do suspeito foi agendado para
o dia 20 de julho. No entanto, o delegado afirmou que vai tentar reaprazar a
oitiva para uma data mais próxima. Além disso, o delegado disse que vai
solicitar à empresa na qual o suspeito trabalha e à UFRN, onde ele presta
serviços, o histórico do funcionário.
“Também queremos ouvir mais testemunhas. Temos que
verificar se há outras jovens que presenciaram ou passaram por algo dessa
natureza e não falaram por receio, vergonha ou algum outro motivo”, concluiu
René Lopes.
Além da denúncia na polícia, o estudante de Direito que
deu suporte à Ísis prestou uma denúncia junto à ouvidoria da UFRN. De acordo
com a ouvidora substituta Edy Batista, o funcionário já foi afastado. “O caso
aconteceu na segunda-feira e foi registrado por meio do sistema da
universidade. O funcionário foi devolvido à empresa e não vai mais prestar
serviços aqui na UFRN. Ele já não voltou à universidade nesta terça para
trabalhar”, garantiu a ouvidora.
“Há quanto tempo ele estava ali? Quantas pessoas passaram
por aquele banheiro e ele tirou fotos? Por que passamos por esses absurdos e
temos que nos conformar que vai dar em nada? Onde está nossa segurança? Pode
ser constrangedor contar o que houve, mas, mais constrangedor ainda é passar
por isso e ficar calada”, concluiu Ísis.
sábado, 12 de setembro de 2015
ALUNOS DE BIOCIÊNCIAS DESENVOLVEM FORMA VIRTUAL DE ESTUDOS
Discentes de vários cursos do Centro de Biociências (CB) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) desenvolveram um método inovador para a troca de conhecimento por meio do universo digital. Os alunos criaram a monitoria virtual em Histologia, que faz parte do projeto de monitoria da disciplina e está ofertada a todos os cursos da área biomédica.
De acordo com Dáfiny Emanuele, mestranda do Programa de Pós-graduação em Biologia Estrutural e Funcional, diante da grande inclusão da cibercultura no dia a dia da sociedade, buscou-se criar uma ferramenta de ensino que fizesse parte do cotidiano dos alunos. Então, porque não utilizar uma rede social como ferramenta de ensino?
“A página de monitoria virtual no facebook foi criada com o objetivo de facilitar e ampliar as oportunidade de estudo, utilizando de uma ferramenta que já faz parte do seu dia a dia. A página é de livre acesso, inclusive a pessoas que não possuam contas vinculadas ao facebook. Nela os usuários podem encontrar imagens de todas as lâminas do acervo de Histologia da UFRN, organizadas por assunto e em álbuns. Existem álbuns com simulação de práticas, com estruturas marcadas, em que o usuário é quem procura identificar a estrutura simulando uma gincana presencial”, destaca Dáfiny.
Ainda segundo a mestranda, já existem alguns vídeos de resumos sobre assuntos dos tecidos fundamentais e vídeos que também simulam a prática virtual, contando inclusive com tempo de aparição para cada estrutura marcada, assim como acontece em dias de provas práticas.
De acordo com Dáfiny Emanuele, mestranda do Programa de Pós-graduação em Biologia Estrutural e Funcional, diante da grande inclusão da cibercultura no dia a dia da sociedade, buscou-se criar uma ferramenta de ensino que fizesse parte do cotidiano dos alunos. Então, porque não utilizar uma rede social como ferramenta de ensino?
“A página de monitoria virtual no facebook foi criada com o objetivo de facilitar e ampliar as oportunidade de estudo, utilizando de uma ferramenta que já faz parte do seu dia a dia. A página é de livre acesso, inclusive a pessoas que não possuam contas vinculadas ao facebook. Nela os usuários podem encontrar imagens de todas as lâminas do acervo de Histologia da UFRN, organizadas por assunto e em álbuns. Existem álbuns com simulação de práticas, com estruturas marcadas, em que o usuário é quem procura identificar a estrutura simulando uma gincana presencial”, destaca Dáfiny.
Ainda segundo a mestranda, já existem alguns vídeos de resumos sobre assuntos dos tecidos fundamentais e vídeos que também simulam a prática virtual, contando inclusive com tempo de aparição para cada estrutura marcada, assim como acontece em dias de provas práticas.
“A página foi criada com o objetivo de auxiliar principalmente os alunos na disciplina de Histologia, mas como bem sabemos, os assuntos não ocorrem de forma isolada, por isso na página também utilizamos de publicações que trabalham a interdisciplinaridade, por meio de correlações clínicas com outros assuntos como a Patologia, a Bioquímica e a Farmacologia” ressalta Dáfiny.
E é por meio de todas as publicações que os alunos podem tirar as dúvidas fazendo comentários ou abrindo chats individualizados. Uma equipe, selecionada entre os monitores da disciplina e o professor, é responsável por responder esses questionamentos interagindo constantemente com os alunos.
“Hoje nossa página conta com mais de 3.500 seguidores, estes de diversas nacionalidades. Segundo dados da própria página, já tivemos acesso de pessoas de 31 países diferentes. Além disso, para ter acesso às nossas publicações basta que o usuário tenha relação de amizade com alguém que já curtiu a página, assim, a nossa página já foi vista por mais de 200 mil pessoas espalhadas pelo mundo e das mais variadas universidades” destaca Dáfiny Emanuele.
O trabalho vem sendo realizado de forma pioneira, desde início de 2013, e já serve de inspiração para outras disciplinas.
Para outras informações basta acessar a página: https://pt-br.facebook.com/pages/Monitoria-Virtual-de-Histologia-UFRN/148482331979059.
quinta-feira, 20 de agosto de 2015
UFRN REALIZA GRANDE HOMENAGEM A XICO SANTEIRO
Em agosto, mês em que se comemora a
Cultura Popular, a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) promove o
maior evento já realizado em homenagem a um dos mais importantes ícones da arte
popular potiguar e brasileira: Xico Santeiro.
Joaquim Manoel de Oliveira (que
assinava suas obras como Xico Santeiro, com “x” mesmo), nasceu em 1898, no
município de Santo Antônio do Salto da Onça/RN. Começou esculpindo imagens
religiosas em madeira para Igrejas, capelas e oratórios domésticos, tendo
aprendido a profissão com o pai, que também era “imaginário”. Na década de 1940
fixou residência em Natal e começou a criar para colecionadores e turistas,
expandindo o repertório para os temas regionais (Lampião e Maria Bonita,
retirantes, carro de boi, etc.) e iniciando membros de sua família no ofício da
escultura. Tornou-se, então, um dos primeiros artistas populares reconhecidos e
valorizados em todo o Brasil e também no exterior, ao lado de nomes como Mestre
Vitalino, ceramista de Pernambuco.
Após sua morte em 1966, a lembrança
de Xico Santeiro foi, no entanto, diminuindo gradativamente, a ponto das novas
gerações não saberem mais quem ele foi e que importância teve para a cultura
potiguar. No intuito de mudar essa situação, a UFRN, através do Museu Câmara
Cascudo e do Projeto Vernáculo, organizou uma grande homenagem ao escultor
popular, incluindo diferentes atividades.
Uma coleção extraordinária
Na década de 1960 e 1970, o Museu
Câmara Cascudo da UFRN (MCC) constituiu um acervo de obras de Xico Santeiro,
através de compras e doações. Tratava-se de um acervo modesto, se comparado a
coleções como a da Escola Doméstica de Natal e do Museu de Arte da Universidade
do Ceará (em Fortaleza), bem mais numerosas.
Em 2013, um fato extraordinário veio
reverter esse cenário: a doação da coleção do extinto Diário de Natal ao Museu
Câmara Cascudo, que passou, assim, a conservar o maior acervo público de obras
do escultor popular e de seus discípulos.
Esse acervo excepcional poderá ser
admirado, juntamente com as prestigiosas coleções particulares de Antônio
Marques e de Wani Pereira, na exposição Xico Santeiro – Uma escola de
arte popular, que fica em cartaz no Museu Câmara Cascudo da UFRN de 20 de
agosto a 28 de novembro de 2015. Com curadoria do historiador da arte Everardo
Ramos, professor e pesquisador do Departamento de Artes da UFRN (DEART), a
exposição apresenta cerca de 170 peças de Xico Santeiro e de seus discípulos,
retraçando suas vidas e suas obras. A cenografia está a cargo do designer Olavo
Bessa, também professor e pesquisador do DEART.
Um Estudo Inovador
Desde que passou a interessar o mundo
acadêmico, a arte popular quase sempre foi abordada do ponto de vista do
Folclore e da Antropologia. Os estudos consideraram muito mais o homem que o
artista, muito mais o documento que a obra de arte. Para alargar as
perspectivas e abrir novas pistas de investigação, era preciso abordar o tema
do ponto de vista da História da Arte, analisando os processos de criação e as
características das obras (técnicas, temas e formas).
O livro Xico Santeiro – Uma
escola de arte popular, que será lançado no Museu Câmara Cascudo no
dia 20 de agosto de 2015, foi concebido sob essa nova perspectiva.
Partindo dos importantes estudos de Veríssimo de Melo, principal biógrafo de
Xico Santeiro, Everardo Ramos se detém no trabalho do escultor popular e de
seus seguidores, aprofundando a análise sobre suas obras. O resultado é uma
visão mais completa do tema, que permite conhecer mais e compreender melhor não
só a escola criada por Xico Santeiro, mas a criação dos artistas não acadêmicos
em geral.
O livro se destaca também por sua
qualidade visual e material. O projeto gráfico é assinado pela designer Helena
Rugai, professora e pesquisadora do DEART, que inspirou-se na arte de Xico
Santeiro para conceber as características do impresso. As imagens são das
lentes de Alexandre Santos, fotógrafo do Departamento de Comunicação Social da
UFRN e colaborador do Projeto Vernáculo, além de artista com exposições no
currículo. A apresentação fica a cargo de Antônio Marques, colecionador e
grande conhecedor da arte popular potiguar e brasileira.
Xico Santeiro em Música
Em seus escritos, Veríssimo de Melo
revela que Xico Santeiro também era músico, tendo participado de bandas e
orquestras.
Na homenagem ao artista popular, a
música será presente de maneira especial, com a estreia mundial da peça O
Santeiro de Tinguijada, de Danilo Guanais, professor e pesquisador da
Escola de Música da UFRN. Conhecido e respeitado por suas criações inspiradas
de temas regionais, como a Missa de Alcaçus, o compositor se volta dessa vez
para Xico Santeiro, trazendo sua arte e seu imaginário para os instrumentos de
corda. A peça será interpretada pelo Café Quarteto da Escola de Música, formado
por Anderson Hudson e Malu Sabar (violinos), Geraldo Júnior (viola) e Marcela
Graziane (violoncelo).
O Museu Câmara Cascudo e o Projeto
Vernáculo da UFRN
Fundado em 1960, inicialmente como
Instituto de Antropologia, o Museu Câmara Cascudo da Universidade Federal do
Rio Grande do Norte representa, hoje, o maior museu norte-rio-grandense,
contanto com um importante acervo de arte popular e de ciências naturais.
Desde 2011, a instituição vem
passando por um extenso trabalho de reformas, tanto físicas quanto conceituais,
a fim de oferecer à comunidade potiguar um museu moderno, perfeitamente
capacitado para inserir-se nos roteiros de turismo cultural da capital e do
Estado.
Vernáculo é um projeto de extensão e
pesquisa que reúne professores, técnicos e estudantes de diferentes
departamentos, cursos e unidades da UFRN. Desde 2012, o projeto vem mapeando,
documentando e estudando a arte e o artefato vernacular do Rio Grande do Norte
a partir de trabalho de campo feito em Natal e nas cidades do interior.
O material pesquisado tem servido de
base para estudos e produtos diversos, que levam os resultados do projeto ao
grande público, como foi o caso das exposições Santos – Arte popular
Prodigiosa, apresentada no Museu Câmara Cascudo em 2012, e Artífices
– Criadores populares do Rio Grande do Norte (2014), apresentada na
Cientec 2014.
Assim, através do Museu Câmara
Cascudo e do Projeto Vernáculo, a UFRN vem cumprindo sua missão de produzir e
compartilhar conhecimentos novos e inovadores, contribuindo para a preservação,
o estudo e a promoção do importante patrimônio material e imaterial potiguar.
SERVIÇO
Homenagem a Xico Santeiro no Mês da Cultura Popular
Homenagem a Xico Santeiro no Mês da Cultura Popular
Realização: Museu Câmara Cascudo (MCC) e
Projeto Vernáculo da UFRN
Onde: MCC - Avenida Hermes da Fonseca, 1398 – Tirol – Natal/RN
Quando: 20 de maio de 2015 (exposição até 28 de novembro de 2015)
Horário: 19h (exposição de terça à sexta, das 9h às 17h; sábados, das 13h às 17h)
Onde: MCC - Avenida Hermes da Fonseca, 1398 – Tirol – Natal/RN
Quando: 20 de maio de 2015 (exposição até 28 de novembro de 2015)
Horário: 19h (exposição de terça à sexta, das 9h às 17h; sábados, das 13h às 17h)
Entrada: gratuita
Informações: 84
3342-4903 | 9903-8941 (Luciana Garcia)
Fotos: Alexandre Santos/Projeto
Vernáculo
quinta-feira, 25 de dezembro de 2014
UFRN é eleita melhor universidade do Norte e Nordeste
Marília Rocha
No Minuto.com
Pela terceira vez seguida, a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) é a melhor universidade do Norte e Nordeste segundo o Índice Geral de Cursos (IGC), estatística publicada pelo Ministério da Educação (MEC) no último dia 18. Em segundo lugar nas regiões está a Universidade Federal do Ceará (UFC) e, em terceiro, a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).
O índice é calculado a partir de avaliações dos programas de pós-graduação, da distribuição dos universitários entre os diferentes níveis de ensino, e do rendimento dos alunos de cada instituição no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) de 2011 a 2013. As carreiras de cada ramo do conhecimento passam pela avaliação a cada três anos. No ano passado, foram examinados pelo MEC os cursos da área da Saúde.
No ranking nacional, a UFRN ocupa a 19ª posição, atrás apenas de instituições de ensino do Rio Grande do Sul, de São Paulo, de Minas Gerais, de Santa Catarina, do Distrito Federal e do Rio de Janeiro. De acordo com o IGC, as três melhores universidades do Brasil são as federais do Rio Grande do Sul (UFRGS), do ABC (UFABC), em São Paulo, e de Lavras (UFV), em Minas Gerais.
No Minuto.com
Pela terceira vez seguida, a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) é a melhor universidade do Norte e Nordeste segundo o Índice Geral de Cursos (IGC), estatística publicada pelo Ministério da Educação (MEC) no último dia 18. Em segundo lugar nas regiões está a Universidade Federal do Ceará (UFC) e, em terceiro, a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).
O índice é calculado a partir de avaliações dos programas de pós-graduação, da distribuição dos universitários entre os diferentes níveis de ensino, e do rendimento dos alunos de cada instituição no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) de 2011 a 2013. As carreiras de cada ramo do conhecimento passam pela avaliação a cada três anos. No ano passado, foram examinados pelo MEC os cursos da área da Saúde.
No ranking nacional, a UFRN ocupa a 19ª posição, atrás apenas de instituições de ensino do Rio Grande do Sul, de São Paulo, de Minas Gerais, de Santa Catarina, do Distrito Federal e do Rio de Janeiro. De acordo com o IGC, as três melhores universidades do Brasil são as federais do Rio Grande do Sul (UFRGS), do ABC (UFABC), em São Paulo, e de Lavras (UFV), em Minas Gerais.
quarta-feira, 12 de novembro de 2014
ELEIÇÃO NA UFRN: Professora Angela Paiva Cruz é reeleita reitora da UFRN com mais de dez mil votos
A Comissão Eleitoral do Processo de Consulta à Comunidade Universitária para Escolha de Reitor e Vice-Reitor da Universidade Federal do Rio Grande do Norte anunciou, às 22h40 dessa terça-feira, 11, o resultado da eleição que escolheu o novo reitor da UFRN.
A Chapa 2 - Avanços e Desafios, representada pela professora Ângela Paiva Cruz, venceu o pleito com o total de 10.353 votos. A Chapa 1 - Alma Mater, representada pelo professor Carlos Chesman de Araújo Feitosa, recebeu 2.480 votos.
Depois de anunciar o resultado, o presidente da Comissão, professor Graco Aurélio Câmara de Melo Viana, afirmou que o pleito transcorreu de forma tranquila em Natal e no interior.
"A Comissão agora vai aguardar o prazo de 48 horas, destinado à interposição de recursos. Na sexta-feira, dia 15, a Comissão volta a se reunir e não havendo recursos a julgar será homologado o resultado final e encaminhado para o Conselho Universitário (CONSUNI)”, disse.
O último ato da Comissão será na próxima reunião do Conselho Superior Universitário, quando será feito o relato do processo de consulta. Caberá ao CONSUNI o encaminhamento da Lista Tríplice para o Ministério da Educação (MEC). A nomeação do reitor deverá ser feita pela Presidência da República. O novo reitor assumirá a gestão da UFRN para uma gestão de 4 anos, a partir de maio de 2015.
Números Finais da Eleição:
Total de eleitores aptos – 43.463
Total de votantes – 13.105
Chapa 1 – Alma Mater – 2.480 votos
Chapa 2 – Avanços e Desafios – 10.353
Votos Brancos - 75
Votos Nulos - 197
Do site da UFRN.
sexta-feira, 31 de outubro de 2014
MEC encerra curso a distância de Pedagogia da UFRN em Natal
DA AGENCIA BRASIL/DeFato
O Ministério da Educação (MEC) reconheceu 209 cursos superiores de bacharelado, licenciatura e tecnológicos, presenciais e a distância. Os cursos são de instituições públicas e privadas. As autorizações foram publicadas hoje (31) no Diário Oficial da União, em 17 portarias.
Além desses, o ministério autorizou a criação de 4.890 vagas em 36 cursos privados. O MEC ainda negou a autorização a 20 cursos e encerrou a oferta de dois: licenciatura em ciências biológicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e pedagogia da Universidade Federal do Rio Grande, cursos feitos a distância. Eles poderão apenas expedir os diplomas aos alunos já matriculados.
Nos cursos reconhecidos são oferecidas 27.181 vagas, das quais 22.237 são presenciais e 4.944 a distância. Os presenciais em farmácia e ciência e tecnologia oferecem, respectivamente, 460 e 400 vagas.
Entre os cursos de tecnólogo, os destaques são gestão hospitalar e gestão de recursos humanos, que somados ultrapassam 1.100 vagas.
Para a oferta de cursos superiores, as instituições precisam que eles sejam autorizados pelo MEC, que avalia as condições para que isso seja feito. O reconhecimento é uma segunda etapa, ele deve ser solicitado pela instituição quando o curso de graduação tiver completado 50% de sua carga horária. O reconhecimento de curso é condição necessária para a validade nacional dos diplomas.
sábado, 30 de agosto de 2014
UFRN lança concurso público para contratar professores
A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) lançou, nesta sexta-feira (29), concurso público para professores de ensino básico, tecnológico e superior. O processo seletivo dispõe 23 vagas do magistério superior, distribuídas por unidade de lotação, área, cargo/classe/padrão, regime de trabalho e requisitos.
A remuneração será nas classes e níveis iniciais da carreira. O professor adjunto A, de dedicação exclusiva, e com doutorado terá rendimentos totais de R$ 8.717,64 . O professor adjunto A com carga horário de 20h e doutorado receberá no total R$ 2.939,10. O terceiro cargo oferecido é o de assistente A, com exigência de mestrado, regime de trabalho de 20h e vencimentos totais de R$ 2.581,24.
As atividades referentes ao cargo de professor do magistério superior envolvem a atuação em ensino, pesquisa, extensão e atividades administrativas, conforme a necessidade da instituição expressa na expectativa de atuação profissional e no plano de trabalho a ser deliberado pela unidade de lotação do servidor.
Das vagas oferecidas, o edital reserva 10% para pessoas com deficiência e 20% para negros. Em caso de declaração falsa, o candidato será eliminado do concurso.
As inscrições para o concurso serão feitas exclusivamente pela internet a partir do dia 15 de setembro até as 23h59 do dia 15 de outubro no site . As provas deverão ocorrer no período de 10 de novembro a 6 de dezembro sendo aplicadas no município do Natal (RN).
sexta-feira, 15 de agosto de 2014
EDUCAÇÃO: Pró-Reitoria de Graduação disponibiliza nova lista de espera do SiSU
A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), por meio da
Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD), disponibilizou uma nova lista de
espera da 3ª chamada do Sistema de Seleção Unificada (SiSU). Os
candidatos devem ficar atentos à divulgação das convocações que
acontecem até este sábado, 16.
Como todos os convocados na 3ª chamada realizaram o cadastramento e a matrícula, os estudantes presentes na lista de espera devem assistir às aulas imediatamente, já que o segundo período letivo de 2014 se iniciou em 21 de julho.
A entrada posterior do aluno pode trazer dificuldades e, desta forma, cabe ao discente avaliar a conveniência do seu ingresso, pois não haverá abono de faltas ou reposição das aulas perdidas. Será exigido um esforço individual para aprendizagem do conteúdo já ministrado, o estudante não poderá ter faltas no restante do semestre e não será possível realizar o aproveitamento de disciplinas cursadas para 2014.2, somente no próximo semestre.
Acesse periodicamente o site: www.prograd.ufrn.br/documento.php?id=128966309, para acompanhar as próximas convocações.
Como todos os convocados na 3ª chamada realizaram o cadastramento e a matrícula, os estudantes presentes na lista de espera devem assistir às aulas imediatamente, já que o segundo período letivo de 2014 se iniciou em 21 de julho.
A entrada posterior do aluno pode trazer dificuldades e, desta forma, cabe ao discente avaliar a conveniência do seu ingresso, pois não haverá abono de faltas ou reposição das aulas perdidas. Será exigido um esforço individual para aprendizagem do conteúdo já ministrado, o estudante não poderá ter faltas no restante do semestre e não será possível realizar o aproveitamento de disciplinas cursadas para 2014.2, somente no próximo semestre.
Acesse periodicamente o site: www.prograd.ufrn.br/documento.php?id=128966309, para acompanhar as próximas convocações.
segunda-feira, 9 de junho de 2014
UFRN inicia cadastramento de aprovados na primeira chamada do SiSU
Começou
nesta segunda-feira, 9, o cadastramento dos aprovados na primeira
chamada do Sistema de Seleção Unificada (SiSU) para as vagas da
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).
O prazo termina nesta quarta-feira, 11, e os aprovados para os campi de Natal e de Macaíba devem realizar o cadastramento na Escola de Ciências e Tecnologia. Para os alunos que estudarão Medicina Multicampi, o procedimento deve ser feito a partir do dia 10, no Hospital de Oncologia do Seridó, localizado no centro de Caicó. Já para os candidatos que cursarão suas graduações em Santa Cruz, a matrícula deve ser feita também a partir de 10 de junho, na Faculdade de Ciências da Saúde do Trairi (FACISA).
Os documentos necessários para o cadastramento são a carteira de identidade; Cadastro de Pessoa Física (CPF); diploma, certificado ou certidão de conclusão do Ensino Médio; prova de estar em dia com as obrigações relativas ao serviço militar, para candidatos do sexo masculino, e certidão de quitação eleitoral.
Estudantes beneficiados por ações afirmativas devem entregar, ainda, comprovantes para ter acesso à reserva de vagas. Em caso de não cumprimento dos requisitos ou de problema na comprovação, o candidato perde a vaga, mesmo que sua nota seja suficiente para ingressar sem o benefício.
Confira o dia de matrícula do seu curso no edital da seleção: http://www.prograd.ufrn.br/documento.php?id=128966309.
Aprovados
O resultado da segunda edição do SiSU foi divulgado nessa sexta-feira, 6, pelo Ministério da Educação (MEC). A consulta dos aprovados pode ser realizada no site do SiSU: http://wwww.sisu.mec.gov.br/selecionados. Já a lista com os nomes dos primeiros colocados, em cada curso, está disponível no site da PROGRAD: http://www.prograd.ufrn.br/documento.php?id=128966309.
O prazo termina nesta quarta-feira, 11, e os aprovados para os campi de Natal e de Macaíba devem realizar o cadastramento na Escola de Ciências e Tecnologia. Para os alunos que estudarão Medicina Multicampi, o procedimento deve ser feito a partir do dia 10, no Hospital de Oncologia do Seridó, localizado no centro de Caicó. Já para os candidatos que cursarão suas graduações em Santa Cruz, a matrícula deve ser feita também a partir de 10 de junho, na Faculdade de Ciências da Saúde do Trairi (FACISA).
Os documentos necessários para o cadastramento são a carteira de identidade; Cadastro de Pessoa Física (CPF); diploma, certificado ou certidão de conclusão do Ensino Médio; prova de estar em dia com as obrigações relativas ao serviço militar, para candidatos do sexo masculino, e certidão de quitação eleitoral.
Estudantes beneficiados por ações afirmativas devem entregar, ainda, comprovantes para ter acesso à reserva de vagas. Em caso de não cumprimento dos requisitos ou de problema na comprovação, o candidato perde a vaga, mesmo que sua nota seja suficiente para ingressar sem o benefício.
Confira o dia de matrícula do seu curso no edital da seleção: http://www.prograd.ufrn.br/documento.php?id=128966309.
Aprovados
O resultado da segunda edição do SiSU foi divulgado nessa sexta-feira, 6, pelo Ministério da Educação (MEC). A consulta dos aprovados pode ser realizada no site do SiSU: http://wwww.sisu.mec.gov.br/selecionados. Já a lista com os nomes dos primeiros colocados, em cada curso, está disponível no site da PROGRAD: http://www.prograd.ufrn.br/documento.php?id=128966309.
quinta-feira, 5 de junho de 2014
PESQUISA: Pseudopaludicola Pocoto - NOVA ESPÉCIE DE ANFÍBIO É DESOBERTA NO BIOMA DA CAATINGA POR PESQUISADORES DA UFRN
Por Auristela Oliveira
O Laboratório de Anfíbios e
Répteis da Caatinga (LAR) do Departamento de Botânica e Zoologia (DBZ),
juntamente com mestrandos do Programa de Pós-graduação em Sistemática da
Evolução (PPGSE) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN),
publicou artigo científico na revista eletrônica BioOne, mostrando os
resultados da descoberta da 19ª espécie de anfíbio encontrada no bioma
da caatinga no Nordeste do Brasil.
Caracterizada pelo tamanho pequeno, a nova espécie de rã tem canto de anúncio peculiar, que lembra o som de cavalos trotando. Devido a isso, os pesquisadores a batizaram de Pseudopaludicola Pocoto. Pseudopaludicola é um gênero que compreendia, antes dessa descoberta, 18 espécies de pequenas rãs que predominam na América do Sul, ocorrendo desde o norte da Argentina à Venezuela – leste dos Andes.
Caracterizada pelo tamanho pequeno, a nova espécie de rã tem canto de anúncio peculiar, que lembra o som de cavalos trotando. Devido a isso, os pesquisadores a batizaram de Pseudopaludicola Pocoto. Pseudopaludicola é um gênero que compreendia, antes dessa descoberta, 18 espécies de pequenas rãs que predominam na América do Sul, ocorrendo desde o norte da Argentina à Venezuela – leste dos Andes.
quarta-feira, 30 de abril de 2014
CULTURA: Parceria entre PRONATEC e ESCOLA DE MÚSICA DA UFRN leva formação para jovens do interior
Por Ana Clara Dantas
“A música expressa o que não
pode ser dito em palavras, mas não pode permanecer em silêncio”. A frase
do escritor francês Victor Hugo resume bem essa forma de arte presente
em praticamente todas as sociedades e com origem na Pré-História. A
prática cultural está tão relacionada ao cotidiano que muitas vezes se
expande para além do campo das artes, sendo utilizada em festas, rituais
religiosos, terapias e até mesmo de forma educacional.
A importância dessa arte foi
responsável por uma parceria firmada entre o Programa Nacional de Acesso
ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec) e a Escola de Música da
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (EMUFRN), em 2011.
Só neste ano, o projeto irá
beneficiar mais de 900 alunos, sendo grande parte do interior potiguar.
Os cursos funcionam em unidades localizadas em nove municípios do
Estado: São José do Mipibu, Monte Alegre, Canguaretama, Florânia,
Carnaúba dos Dantas, Campo Grande, Luiz Gomes, Santana dos Matos e
Natal. Entretanto, o alcance do programa é maior, pois os alunos de
cidades próximas participam dos cursos com auxílio da Bolsa-Formação,
que financia transporte e alimentação.
quarta-feira, 16 de abril de 2014
TECNOLOGIA: NÚCLEO DE CIMENTAÇÃO DE POÇOS DE PETRÓLEO É REFERÊNCIA NACIONAL
Fotos: Anastácia Vaz
Há
cerca de quatro anos o núcleo é responsável pelo controle de qualidade
de todas as pastas de cimento que são enviadas para poços de petróleo
das regiões Norte e Nordeste
Por Júnior Marinho
Desde 2013, o antigo Laboratório
de Cimentos da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
passou a chamar-se Núcleo Tecnológico de Cimentação de Poços de Petróleo
(NTCPP). A mudança, no entanto, não restringiu-se ao nome, mas ampliou
também a missão acadêmica da unidade: atender a uma demanda científica,
tecnológica e de recursos humanos do setor produtivo de óleo e gás do
Brasil.
Fruto de uma coalizão entre os centros de Tecnologia (CT) e de
Ciências Exatas e da Terra (CCET) da UFRN, juntamente com o Centro de
Pesquisas da Petrobras (CENPES), o NTCPP é reconhecido nacionalmente por
seu trabalho.
Localizada no Instituto de
Química, a área de 675m² levou quatro anos para ser construída e foi
elaborada com a atuação de técnicos da Petrobras que, assim como a
Universidade, tinham interesse em implementar um estabelecimento de
excelência em pesquisa na área de cimentação de poços de petróleo. O
espaço possui o único laboratório desse porte no Brasil.
A equipe de pesquisa é
coordenada por quatro professores dos departamentos de Química, de
Engenharia Química e de Engenharia de Materiais. A pluralidade de áreas
torna o setor interdisciplinar, característica que o faz capaz de
atender a diversas competências associadas à cimentação de poços, dando
suporte aos cursos de Física, Química, Química do Petróleo e engenharias
de Materiais, Química, Mecânica, Civil e do Petróleo.
Júlio Cezar de Freitas, pesquisador do Núcleo: “Os aditivos químicos se comportam de formas diferentes. Por isso a multidisciplinaridade de áreas, que promove um estudo constante para desenvolver a pasta adequada para cada projeto” |
Há cerca de quatro anos o NTCPP é
responsável pelo controle de qualidade de todas as pastas de cimento
que são enviadas para poços de petróleo das regiões Norte e Nordeste.
Além disso, a unidade também realiza controle de cimentos produzidos por
fábricas para esse fim. O objetivo é melhorar a qualidade da cimentação
dos poços de toda essa região.
Cimentação
O processo de cimentação
realizado em um poço de petróleo tem o intuito de preencher o espaço
anular entre o revestimento, a fim de dar aderência entre a parede
externa do revestimento e a formação rochosa. A fixação da tubulação
evita que haja migração de fluidos entre as diversas zonas atravessadas
pelo poço, sendo fundamental para a segurança, além de isolar o poço
para um futuro abandono.
O tipo de material utilizado
para a cimentação deve ser criteriosamente escolhido e estudado, para
que possa atender às necessidades de cada poço. O uso indevido de
determinados tipos de cimento, quando submetidos à pressão e altas
temperaturas, podem ocasionar o surgimento de trincas colocando em risco
toda a operação.
“Cada poço uma pasta de cimento
diferente, cada pasta uma formulação e aditivos”, diz Júlio Cezar de
Freitas, pesquisador do Núcleo. “Nossa equipe tem que ter um
conhecimento específico de cada aditivo para entender como ele se
comporta. São diferentes formações geológicas, profundidades e
temperaturas diferentes” explica. “Os aditivos químicos se comportam de
formas diferentes. Por isso a multidisciplinaridade de áreas, que
promove um estudo constante para desenvolver a pasta adequada para cada
projeto” completa Júlio Cezar.
O relacionamento com a Petrobras
garante ao NTCPP vínculo estreito com o setor produtivo. A proximidade
contribui para a transferência de tecnologia entre a academia e a
indústria, o que permite que estudos sejam aproveitados por empresas da
área, interessadas em desenvolver produtos para o mercado.
“Trabalhamos com termos de
cooperação e patentes. Se uma empesa quer desenvolver um material novo,
cuja a ideia saiu da Petrobras, por exemplo, nós desenvolvemos a ideia
aqui no laboratório e a empresa produz” relata Antônio Martinelli. Essas
parcerias qualificam tanto alunos quanto empresas para atuarem na área.
Recentemente o NTCPP capacitou
dezenove engenheiros da Petrobras para atuar na área de cimentação de
poços. Segundo os pesquisadores da unidade, a estatal tem interesse em
implementar para seus profissionais, na Universidade Petrobras, um
módulo do curso de formação desenvolvido pela UFRN. Além disso, a equipe
do Núcleo deve ser convidada para dar suporte na construção de um
laboratório de porte semelhante no Instituto Federal de Macaé, no Estado
do Rio de Janeiro.
sexta-feira, 7 de fevereiro de 2014
ATENÇÃO DENTISTAS: Curso de Especialização em Prótese Dentária pela UFRN
Até o dia 21 de fevereiro estão abertas as inscrições para o Curso de
Especialização em Prótese Dentária. Serão ofertadas 12 vagas. Para
realizar a inscrição, o candidato deve apresentar cópias autenticadas do
diploma de graduação em Odontologia, da Inscrição no Conselho Regional
de Odontologia, do CPF e do RG, além de currículo.
A documentação deve ser entregue na secretaria do Departamento de Odontologia ou encaminhada via postal expressa, observando o prazo de inscrição estabelecido no edital. No caso de envio pelos Correios, considera-se a data da postagem para o seguinte endereço: Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN, Departamento de Odontologia/UFRN, Avenida Salgado Filho, 1787, Lagoa Nova CEP: 59056-000 – Natal/RN.
A seleção conta com os seguintes passos: prova escrita sobre reabilitação oral, exame do currículo e entrevista. Já o curso tem a duração de 800 horas-aula presenciais em caráter obrigatório e frequência mínima de 75% por disciplina, com início dia 10 de março de 2014 e término dia 28 de outubro de 2014. Mais informações pelo número 3215-4135 ou pelo email gustavoaseabra@hotmail.com.
A documentação deve ser entregue na secretaria do Departamento de Odontologia ou encaminhada via postal expressa, observando o prazo de inscrição estabelecido no edital. No caso de envio pelos Correios, considera-se a data da postagem para o seguinte endereço: Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN, Departamento de Odontologia/UFRN, Avenida Salgado Filho, 1787, Lagoa Nova CEP: 59056-000 – Natal/RN.
A seleção conta com os seguintes passos: prova escrita sobre reabilitação oral, exame do currículo e entrevista. Já o curso tem a duração de 800 horas-aula presenciais em caráter obrigatório e frequência mínima de 75% por disciplina, com início dia 10 de março de 2014 e término dia 28 de outubro de 2014. Mais informações pelo número 3215-4135 ou pelo email gustavoaseabra@hotmail.com.
terça-feira, 4 de fevereiro de 2014
UFRN abre concurso para professor do Magistério Superior
A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) lança concurso
público para o preenchimento de 40 vagas para professores do Magistério
Superior, nos municípios de Natal, Macaíba, Caicó, Currais Novos e Santa
Cruz.
As vagas são para professores Adjunto A com dedicação exclusiva, Adjunto A com 20 horas e Assistente A com dedicação exclusiva. As inscrições ocorrerão no período de 3 a 14 de fevereiro, exclusivamente pela internet, no site: www.sigrh.ufrn.br.
As provas deverão ser aplicadas entre 30 de março e 27 de abril, nos municípios de lotação dos cargos. Os candidatos farão provas escrita e didática, além da defesa do memorial e projeto de atuação profissional (MPAP).
As atividades referentes ao cargo de Professor do Magistério Superior envolvem a atuação em ensino, pesquisa, extensão e tarefas administrativas, conforme as necessidades expressas no plano de trabalho e na expectativa de atuação profissional, a serem deliberados pela unidade de lotação do servidor.
Para conferir o edital do concurso, acesse o endereço eletrônico: http://www.progesp.ufrn.br/concurso.php?id=120736136.
As vagas são para professores Adjunto A com dedicação exclusiva, Adjunto A com 20 horas e Assistente A com dedicação exclusiva. As inscrições ocorrerão no período de 3 a 14 de fevereiro, exclusivamente pela internet, no site: www.sigrh.ufrn.br.
As provas deverão ser aplicadas entre 30 de março e 27 de abril, nos municípios de lotação dos cargos. Os candidatos farão provas escrita e didática, além da defesa do memorial e projeto de atuação profissional (MPAP).
As atividades referentes ao cargo de Professor do Magistério Superior envolvem a atuação em ensino, pesquisa, extensão e tarefas administrativas, conforme as necessidades expressas no plano de trabalho e na expectativa de atuação profissional, a serem deliberados pela unidade de lotação do servidor.
Para conferir o edital do concurso, acesse o endereço eletrônico: http://www.progesp.ufrn.br/concurso.php?id=120736136.
segunda-feira, 6 de janeiro de 2014
UFRN recebe inscrições para o SiSU a partir desta segunda-feira
A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) receberá inscrições para o Sistema de Seleção Unificada (SiSU) do Ministério da Educação (MEC) a partir desta segunda-feira (6) até 10 de janeiro. A UFRN ofertará um total de 4.309 vagas, em 88 cursos de diversas áreas do conhecimento, nos campi de Natal, Currais Novos, Macaíba, Caicó e Santa Cruz. Em todo país, o SiSU vai oferecer 171.756 vagas em 115 instituições de ensino superior.
As inscrições devem ser efetuadas, exclusivamente no site do Sisu, onde o candidato poderá escolher até duas opções de vaga, especificando a ordem de preferência, o local de oferta, o curso e o turno. Somente os estudantes que participaram do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2013 e que obtiveram nota acima de zero na prova de redação poderão se inscrever no processo seletivo do SiSU referente à primeira edição de 2014.
O resultado da primeira chamada está previsto para acontecer no dia 13 de janeiro e a matrícula nos dias 17, 20 e 21 de janeiro. Já a segunda chamada será no dia 27 de janeiro e o cadastramento em 31 de janeiro, 3 e 4 de fevereiro. A terceira chamada ocorrerá em 13 de fevereiro e as matrículas em 18, 19 e 20 do mesmo mês.
Como o período entre o resultado e a matrícula é curto, o pró-reitor de Graduação da UFRN, Adelardo Adelino Dantas de Medeiros, aconselha que os estudantes providenciem os documentos necessários antes da primeira chamada. “É importante que os candidatos consultem no edital os documentos necessários para a matrícula logo agora, para evitar contratempo”, explica.
O edital do SiSU 2014 está disponível link www.sisu.ufrn.br.
Barriguda News/G1 RN
quarta-feira, 13 de novembro de 2013
UFRN aprova argumento de inclusão regional para graduação no interior
O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) aprovou, na manhã desta terça-feira, 12, o argumento de inserção regional para o Sistema de Seleção Unificada (SiSU) 2014. A resolução visa reforçar a política de interiorização da Instituição.
De acordo com o pró-reitor de Graduação (PROGRAD) da UFRN, Adelardo Adelino Dantas, o argumento de inserção regional é um mecanismo criado para facilitar o acesso do estudante do interior aos cursos de graduação da sua região. “O objetivo é incentivar a fixação regional, para que as pessoas que têm vínculos na sua cidade possam permanecer no seu município”, esclarece.
O benefício será destinado aos alunos que concluíram o Ensino Fundamental e cursaram todo o Ensino Médio nas regiões incluídas no argumento de inclusão, para que esses estudantes possam estudar no Centro de Ensino Superior do Seridó (CERES), em Currais Novos ou Caicó, ou ainda na Faculdade de Ciências da Saúde do Trairi (FACISA), em Santa Cruz.
O pró-reitor de Graduação explicou ainda que os estudantes que se encaixarem nesses requisitos terão um bônus de 20% na nota. “A partir do primeiro semestre de 2014 haverá a mudança, mas a oferta de vagas permanece igual. Já no segundo período letivo, teremos mais 40 vagas, com o curso de Medicina Multicampi, que também contará com o argumento de inserção regional”, disse Adelardo.
Para o diretor da FACISA, Ênio Walker, esse é mais um passo que a UFRN dá para consolidar sua política de interiorização do ensino superior. “Vamos capacitar pessoas que terão uma probabilidade muito maior de continuar no interior. Dessa forma, estaremos atendendo à demanda local de profissionais, pois nossos alunos serão nossos futuros professores e profissionais da saúde”, disse.
O vice-diretor do CERES, Mário Lourenço de Medeiros, acredita que o argumento pode levar novos cursos para o interior e reforçou a importância da isonomia de direitos. “Temos que tratar os desiguais de forma diferente. Se quem está no interior tem menos acesso aos cursos da capital, é preciso dar mais chance a esses alunos”.
Para a reitora Ângela Paiva Cruz, a aprovação do argumento reforça o aperfeiçoamento da UFRN com seu processo de interiorização. “A Universidade está cumprindo com sua responsabilidade social, colaborando com o desenvolvimento econômico, social e cultural do estado, e contribuindo com a inclusão social do ensino superior”.
De acordo com o pró-reitor de Graduação (PROGRAD) da UFRN, Adelardo Adelino Dantas, o argumento de inserção regional é um mecanismo criado para facilitar o acesso do estudante do interior aos cursos de graduação da sua região. “O objetivo é incentivar a fixação regional, para que as pessoas que têm vínculos na sua cidade possam permanecer no seu município”, esclarece.
O benefício será destinado aos alunos que concluíram o Ensino Fundamental e cursaram todo o Ensino Médio nas regiões incluídas no argumento de inclusão, para que esses estudantes possam estudar no Centro de Ensino Superior do Seridó (CERES), em Currais Novos ou Caicó, ou ainda na Faculdade de Ciências da Saúde do Trairi (FACISA), em Santa Cruz.
O pró-reitor de Graduação explicou ainda que os estudantes que se encaixarem nesses requisitos terão um bônus de 20% na nota. “A partir do primeiro semestre de 2014 haverá a mudança, mas a oferta de vagas permanece igual. Já no segundo período letivo, teremos mais 40 vagas, com o curso de Medicina Multicampi, que também contará com o argumento de inserção regional”, disse Adelardo.
Para o diretor da FACISA, Ênio Walker, esse é mais um passo que a UFRN dá para consolidar sua política de interiorização do ensino superior. “Vamos capacitar pessoas que terão uma probabilidade muito maior de continuar no interior. Dessa forma, estaremos atendendo à demanda local de profissionais, pois nossos alunos serão nossos futuros professores e profissionais da saúde”, disse.
O vice-diretor do CERES, Mário Lourenço de Medeiros, acredita que o argumento pode levar novos cursos para o interior e reforçou a importância da isonomia de direitos. “Temos que tratar os desiguais de forma diferente. Se quem está no interior tem menos acesso aos cursos da capital, é preciso dar mais chance a esses alunos”.
Para a reitora Ângela Paiva Cruz, a aprovação do argumento reforça o aperfeiçoamento da UFRN com seu processo de interiorização. “A Universidade está cumprindo com sua responsabilidade social, colaborando com o desenvolvimento econômico, social e cultural do estado, e contribuindo com a inclusão social do ensino superior”.
terça-feira, 5 de novembro de 2013
UFRN: Medicina tradicional Chinesa melhora qualidade de vida dos Idosos
Por João Paulo de Lima
Melhorar a qualidade de vida dos
idosos que fazem parte do Lar do Ancião Evangélico, por meio da
utilização de técnicas da Medicina Tradicional Chinesa (MTC), é o
principal objetivo do projeto “Terapias Orientais no Lar do Ancião
Evangélico (LAE)”, coordenado pela professora Lúcia de Fátima Amorim, do
Departamento de Biofísica e Farmacologia do Centro de Biociências (CB)
da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).
A iniciativa visa à aplicação dos conhecimentos do conjunto de práticas de medicina tradicional em uso na China, buscando proporcionar melhores condições ao dia a dia dos idosos do LAE, por meio do uso de métodos, como a reflexologia (massagem nos pontos reflexos dos pés e mãos), shiatsu (massagens), moxabustão (queima de ervas nos pontos de acupuntura) e acupressura (pressão nos pontos de acupuntura).
Com a crescente demanda pelo atendimento de outras áreas no LAE, Lúcia Amorim tem iniciado um projeto multidisciplinar, que contempla as áreas de Comunicação, Nutrição, Fonoaudiologia, Enfermagem e Fisioterapia. “A participação dos acadêmicos nesse projeto de extensão é de grande importância porque proporciona uma vivência do conteúdo trabalhado na sala de aula e o retorno para a população, além de oportunizar o exercício da cidadania, levando-os à percepção do seu papel de agente social em sua área de atuação profissional”, explica.
A iniciativa visa à aplicação dos conhecimentos do conjunto de práticas de medicina tradicional em uso na China, buscando proporcionar melhores condições ao dia a dia dos idosos do LAE, por meio do uso de métodos, como a reflexologia (massagem nos pontos reflexos dos pés e mãos), shiatsu (massagens), moxabustão (queima de ervas nos pontos de acupuntura) e acupressura (pressão nos pontos de acupuntura).
Com a crescente demanda pelo atendimento de outras áreas no LAE, Lúcia Amorim tem iniciado um projeto multidisciplinar, que contempla as áreas de Comunicação, Nutrição, Fonoaudiologia, Enfermagem e Fisioterapia. “A participação dos acadêmicos nesse projeto de extensão é de grande importância porque proporciona uma vivência do conteúdo trabalhado na sala de aula e o retorno para a população, além de oportunizar o exercício da cidadania, levando-os à percepção do seu papel de agente social em sua área de atuação profissional”, explica.
segunda-feira, 9 de setembro de 2013
UFRN ABRE CONCURSO PARA PROFESSOR EFETIVO EM DIVERSAS ÁREAS
A Pró-Reitoria de Gestão de
Pessoas (PROGESP) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN),
por meio da Coordenadoria de Concursos, lançou dois editais que visam
ao preenchimento das vagas para professor do Magistério Superior nas
classes de nível A. Os interessados em participar do concurso público
devem se inscrever até o dia 20 deste mês na página www.sigrh.ufrn.br.
As atividades referentes ao cargo
de professor do Magistério Superior envolvem a atuação em ensino,
pesquisa, extensão e atividades administrativas, conforme a necessidade
da Instituição, expressa na expectativa de atuação profissional e no
plano de trabalho a ser deliberado pela unidade de lotação do servidor.
Estão disponíveis 24 vagas de professor do Magistério Superior, distribuídas por unidades de lotação dos Centros de Ciências Exatas e Aplicadas (CCET) e de Tecnologia (CT); e 25 vagas para os Centros de Ciências Humanas, Letras e Artes (CCHLA), de Educação (CE) e de Ciências Sociais e Aplicadas (CCSA).
Também serão oferecidas 36 vagas para o Centro de Ensino Superior do Seridó (CERES) e para as unidades acadêmicas especializadas, como a Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ), a Escola de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (EMUFRN), a Escola de Ciência e Tecnologia (ECT) e o Instituto Metrópole Digital (IMD).
Mais informações estão disponíveis no endereço eletrônico: http://www.progesp.ufrn.br/noticia.php?id=11046351.
Estão disponíveis 24 vagas de professor do Magistério Superior, distribuídas por unidades de lotação dos Centros de Ciências Exatas e Aplicadas (CCET) e de Tecnologia (CT); e 25 vagas para os Centros de Ciências Humanas, Letras e Artes (CCHLA), de Educação (CE) e de Ciências Sociais e Aplicadas (CCSA).
Também serão oferecidas 36 vagas para o Centro de Ensino Superior do Seridó (CERES) e para as unidades acadêmicas especializadas, como a Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ), a Escola de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (EMUFRN), a Escola de Ciência e Tecnologia (ECT) e o Instituto Metrópole Digital (IMD).
Mais informações estão disponíveis no endereço eletrônico: http://www.progesp.ufrn.br/noticia.php?id=11046351.
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